top of page
banner-home-edtech.png

PESQUISAR E INOVAR (AI)

Um novo fluxo de pagamento digital para uma EdTech, promovendo acessibilidade e educação financeira era o desafio.

OUTCOME

Simplificar a jornada da pessoa usuária, reduzir inadimplência e estimular boas práticas financeiras por meio de soluções tecnológicas inovadoras.

A EDUCAÇÃO EXIGE OS MAIORES CUIDADOS, PORQUE INFLUI SOBRE TODA A VIDA.
- SÊNECA -

KEY STAGES

A. Entendimento: 
Benchmark / Desk Research / Roadmap.​

​​

B. Ideação:
Sketching / Arquitetura / Userflow.

​​​

C. Prototipação: 
Wireframe / Concept / Protótipo navegável.

​​​

D. Adicional: 
UI e DS / Educação / Acompanhamento.​

SUPPORT DOCS

A. One Page: 
Google Docs com a organização mental de todo projeto e suas etapas.

​​

B. Project Dashboard: 

Todo trabalho criativo e também de documentação no Figma.

 

C. AI Consulting: 

Diferenciais: utilizar uma AI, Chat GPT, durante o processo de imersão.

SKETCHING

Optei por fazer essa etapa após consumir algumas informações de mercado e tendências. A partir daí se dividiu em 4 etapas (Ideação, Rabiscoframe, Arquitetura, Elementos e Estrutura).

banner-rabisco-edtech.png

BENCH

Analisar boas práticas e posicionamento de Design, de outros players do mercado foi o primeiro passo escolhido para o projeto. 

DESK RESEARCH (CHATGPT)

Uma pesquisa contextual e sobre relação de negócios, produtos, serviços e sociedade, contribui muito para o enriquecimento de qualquer projeto.

ARQUITETURA

Visão mais estrutural da interface. Foram feitas algumas adaptações vinda das iterações em cada etapa, sempre na busca por simplificar a navegação utilizando recursos de similaridade e organização de conteúdo.

banner-flow-edtech.png

ORGANIZAÇÃO E CASOS DE USO

Pensar em casos de uso, (acertos, erros, alertas, e principalmente formato conversacional) é essencial para que a interface e a oferta de experiência seja sempre completa e auxilie sempre as pessoas usuárias.

WIREFRAME

Passei por 5 variações de elementos, componentes e testes de arquitetura diferentes, até conseguir chegar em um modelo que me deixasse satisfeito diante a proposta.

CONCEPT

O foco foi trazer uma visão mais estrutural da interface proposta sempre na busca por simplificar a navegação utilizando recursos de similaridade e organização de conteúdo.

PROTÓTIPO NAVEGÁVEL

Nesta etapa a proposta é trazer uma realidade inicial da interface, com interações as quais a pessoa usuária pode passar durante seu flow de fatura.

VERSÃO ALPHA

Hora de dar vida e cores as ideias até o momento. Trouxe como “Color Foundations” as mesmas presentes no DS da EdTECH, e encaixou perfeitamente no que estava esperando para meu conceito de UI

banner-telas-edtech.png

FUTURO: ITERAÇÃO

Apenas com essas reformulações na página de Faturas, geramos muitos conteúdos e dados sobre nossos clientes, com isso o aprendizado é mais rápido, assim como a implementação de novas ideias em todas as outras partes do produto.

FUTURO: DS e ACESSIBILIDADE

Existe uma oportunidade interessante de evoluir ainda mais o DS da EdTECH, não apenas com novos componentes, como LISTS, DASHBOARDS, CARDS, FILTERS, entre outros, mas também específicos para mobile. 
A acessibilidade é algo que pode ser repensada para os FOUNDATIONS, como COLORS e FONT SIZES. Outro ponto é um HANDOFF focado no tema, com hierarquia de conteúdos e descrição de componentes.

FUTURO: AI e FUTURO

Trabalhando com dados, ganhamos muito com a possibilidade de gerar conhecimento. Pensando nisso, um próximo passo é gerar templates de prompts com informações base e que ajudem as pessoas do time a utilizarem as ferramentas de AI e em relação ao nosso negócio.

bottom of page